In unserem Haus arbeiten derzeit 12 pädagogische Fachkräfte. Erzieher/Erzieherinnen, eine Sozialassistentin und eine Heilerziehungspflegerin. Einige Kollegen/innen haben im Rahmen einer Langzeitfortbildung spezifische Zusatzqualifikationen erworben. Hierzu zählt die heilpädagogische Zusatzausbildung oder die Ausbildung zur Fachkraft für Sprachförderung im Kindergarten.
Unterstützt wird das Fachpersonal durch Auszubildende, Praktikanten und PraktikantInnen und Absolventen und Absolventinnen eines freiwilligen sozialen Jahres.

Für den gesamten Kindergarten ist außerdem eine Raumpflegerin, die uns auch beim Mittagsgeschirr unterstützt, angestellt.

Ein Hausmeister komplettiert das Team.

Neben einer engen und regen Zusammenarbeit mit dem Träger gibt es verschiedene Kooperationen und Zusammenarbeiten mit anderen Institutionen, die regelmäßig gepflegt werden. Ein enger Kontakt besteht über die Vorschulerziehung hinaus zur Grundschule Wendisch Evern, z.B. durch gemeinsame Elternabende, gemeinsame Feste, etc. Des Weiteren bestehen Kontakte zum Jugendamt (Familienhilfe, Teilhabe) und zur Erziehungsberatungsstelle, zu Kinderpsychologen und Kinderärzten. Im Bereich des Infektionsschutzgesetzes und der Integration besteht eine enge Zusammenarbeit mit dem Gesundheits- und dem Sozialamt. Die Betreuung und Anleitung von Praktikanten und Auszubildenden aller Schuleinrichtungen erfordert eine gute Kooperation mit verschiedensten Schulen. Regelmäßige Leitungstreffen anderer Einrichtungen der Ostheide bzw. des Landkreises mit Austausch über pädagogische Inhalte unserer Arbeit, der Auseinandersetzung mit dem Orientierungsplan für Bildung und Erziehung sowie Informationen des Landesjugendamtes, organisatorische und verwaltungstechnische Belange gehören ebenso zur Zusammenarbeit.

Hinter einer gelungenen Kindergartenarbeit steht immer ein Team, das gut zusammenarbeiten kann, gemeinsam Verantwortung übernimmt, einander mit Toleranz und Respekt begegnet und ein gemeinsames pädagogisches Ziel verfolgt. Die Unterschiedlichkeit der einzelnen Mitarbeiter/innen in Bezug auf Ausbildung, Persönlichkeit und Funktion ist eine Bereicherung im Team und öffnet das Spektrum für viele Spezialbereiche (Zahlenland, Integration, Sprachförderung,…). Gemeinsam im Team werden Absprachen getroffen, die die alltägliche Arbeit, aber auch zukunftsweisende Bereiche, betreffen. Dies erfordert ein hohes Maß an Organisation und eine gute Koordination. Hierzu zählen z.B. Planungen von Projekten, Aktionen, Festen und weiteren Vorhaben. Vorbereitung und Durchführung von Elternabenden, Ausgestaltung der Räume, Austausch und Reflektion der pädagogischen Arbeit, Fallbesprechungen, Praktikantenanleitungen, Zusammenarbeit mit anderen pädagogischen Institutionen, Dienste erkrankter Kollegen übernehmen, Urlaubsvertretung/Urlaubsplanung.